Mi confrontación con la docencia

1) Mi profesión de origen es licenciado en Filosofía.
2) ¿Cuándo, cómo y por qué me inicié como maestro? Cuando era estudiante universitario, cómo: en una escuela que inició como un proyecto de educación para adultos con mis compañeros de carrera. Porque teníamos la necesidad económica de salir adelante con los estudios.
3) ¿Qué pienso y siento de ser profesor?
Es una actividad agradable cuando hay buenas condiciones, pero es cansado con grupos saturados.
4) ¿Qué ha significado ser docente en educación media superior?
Es una etapa importante porque los jóvenes están decidiendo que hacer con su futuro y uno como docente puede ser un ejemplo a seguir y es difícil porque algunos no tienen claridad suficiente y no ponen el empeño debido.
5) ¿Qué motivos de satisfacción tengo?
Que los estudiantes aprendan con gusto los contenidos de las asignaturas y se entusiasmen con los aprendizajes logrados.
6) ¿Qué motivos de insatisfacción reconozco?
Que haya estudiantes que no le pongan empeño e Instituciones que no le den un sueldo decoroso a sus profesores ni condiciones adecuadas de trabajo.